第18期FD-QM高等教育混合在线课程质量标准研修班顺利结业

发布时间:2022-06-28 浏览次数:136
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2021年11月15日-24日,由复旦大学教师教学发展中心与超星尔雅集团联合举办的第18期FD-QM高等教育混合在线课程质量标准研修班顺利结业。来自广西中医药大学吉林农业大学长春理工大学江西理工大学吉林财经大学通化师范学院的68位教师参加了研修。

其中,广西中医药大学、吉林农业大学、长春理工大学为第三次参加研修。在前两次研修中,三所学校将课程标准应用到了该校的在线课程建设中;同时,研修结束后培养了一批评审师/助理评审师,更有优秀学员晋级引导员,独立担任引导任务,为学校教学发展师队伍的建设起到了推动作用。

线上开班:初识FD-QM

11月15日,参训学员与引导员第一次线上见面。复旦大学教师教学发展中心主任陆昉教授介绍研修班的目的,并向学员提出研修的要求;丁妍副主任介绍FD-QM标准基本内容,帮助学员理解混合在线课程质量标准内涵。

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超星平台助力研修

通过4轮线上自学+小组研讨,学员在超星平台学习课程标准,通过PBL功能模块提交阶段性评审作业,引导员及时对学员的作业给出反馈。

研修贯穿“优课示范同行评议多轮反馈持续改进”的策略,助推学员课程建设能力提升和优质课程的产出。

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线上自学


PBL项目式学习

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小组研讨



结业交流

在12月24日结业仪式上,小组各派一位代表汇报对FD-QM标准的理解及学习成果,同时引导员进行点评。

总结交流会

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小组汇报展示

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研修反馈

研修初始,面对教学及研修任务,学员倍感压力;随着研修的开展,在引导员的悉心指导下,学员逐渐理解“建构一致性”原则,对标准有了自己的认识和体会,逐渐燃起了潜心教学、完善课程建设的热情。

研修不仅激发了一线教师对自己课程建设过程中的思考,同时也对教学管理部门指导本校课程建设,起到了指导意义。

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